miércoles, 29 de junio de 2016
martes, 14 de junio de 2016
lunes, 13 de junio de 2016
jueves, 2 de junio de 2016
lunes, 25 de abril de 2016
ACTIVIDAD 1 LECTURA Y ESCRITURA EXPLORATORIA
MAMÍFEROS MEXICANOS EN PELIGRO DE
EXTINCIÓN
Autor: Miguel Ángel Armella Villalpando
INTRODUCCIÓN
A
través de los años el tema de la extinción en animales se ha hecho cada vez más
relevante y esto no ha surgido por cuestión de moda al contrario es un tema que
día con día ha tomado suma importancia.
El
hecho de esto solo suceda con los mamíferos no nos exenta de lo que sucede con
ellos y tampoco quiere decir que no nos perjudica en nada puesto que nosotros
en su mayoría de veces somos los causantes de esto.
A
través de este resumen nosotros nos daremos cuenta de que es lo que en realidad
está sucediendo y cuáles son los animales que están en peligro de extinción.
Desafortunadamente,
al comenzar el siglo XXI la mayoría de las especies mexicanas de mamíferos se
han considerado en peligro de extinción, amenazadas o al menos con problemas de
conservación. Esto se debe a la gran
devastación que hemos hecho los seres humanos en los bosques, selvas,
desiertos, arroyos, playas, mares, etcétera, sin darnos cuenta que hemos estado
destruyendo la vida de cada animal.
La
Norma oficial mexicana (NOM-059-2001-SEMARNAT) proporciona una lista de 295
especies y subespecies de mamíferos en alguna categoría de riesgo, este número
es completamente alarmante puesto que si en tan solo poco tiempo se ha llegado
hasta ese número si nosotros no tomamos las medidas necesarias pronto
terminaremos con todos los animales.
Dentro
de esa gran lista de mamíferos en peligro de extinción se encuentran los
siguientes:
Desde edentados
(Orden Xenarthra) como los armadillos, hasta cetáceos (ballenas), México es
rico en mastofauna. Si bien por número de especies destacan los
roedores (ratones) y quirópteros (murciélagos), en nuestro territorio habita
una gran diversidad de animales que toman leche al nacer. En la biodiversidad
de grupos de mamíferos encontramos, además de los ya mencionados, a los
marsupiales (tlacuaches), pinnípedos (focas y leones marinos), alomorfos
(conejos y liebres), ungulados (venados), perisodáctilos (pecarís),
insectívoros (musarañas) y los muy especiales sirénidos (manatíes).
Causas generales:
Aunque
anteriormente se mencionó una de las causas por la cual los mamíferos se
encuentran en peligro de extinción no se habló de una que también es una de las
principales causantes de todo esto y es La cacería ilegal.
Esto
es un grave problema: pues la falta de regulaciones efectivas e incentivos,
propician que muchos pobladores salgan a cazar sin una regulación de temporada,
época reproductiva, etcétera.
Las
cacerías sin control ni beneficio para las poblaciones. Por otra parte, aún
persisten también algunas cacerías con fines religiosos. Si bien es innegable
que poco a poco ha habido un cambio, en parte por contar con leyes más
estrictas como la ley de equilibrio
ecológico,
apoyadas por convenios internacionales como el Convenio Internacional de ©
Coordinación de Publicaciones Digitales.
Se han
mostrado algunos cambios de actitud por algunas autoridades y se han creado la leyes
e instrumentos jurídicos cada vez más estrictos, los cuales nos permiten
albergar un poco más la esperanza de que muchas de las especies encontrarán un refugio
para estar a salvo y sobrevivir,
También se ha
trabajado un poco a través de la educación ambiental a la población.
CONCLUSIÓN
Es
necesario recordar que los mamíferos siempre serán una parte importante en la
ecología de los ecosistemas y sobre todo que si un animal se extingue nosotros
como humanos también pagamos las consecuencias porque todo va ligado a la
cadena alimenticia.
REFLEXIÓN
Elegí
este tema porque se me hace muy interesante porque los animales son parte de la
vida del ser humano y nosotros muchas veces no les damos el cuidado necesario.
Por eso se me hace un
tema muy importante y es necesario que nos informemos de lo que está sucediendo
a nuestro alrededor, pero, sobre todo es de suma importancia que nosotros
tomemos medidas que prevengan esto o al menos que logremos controlar este gran
problema.
REFERENCIAS
Alvares
V., R. C., R. G. González G., L. Yáñez L. y M. A. Armella. 2003 Historia.
Ceballos,
G. y M. G. Oliva 2005 Mamíferos Silvestres de México Ed. CONABIO.
https://www.youtube.com/watch?v=TE1bugmgRkU
miércoles, 6 de abril de 2016
martes, 22 de marzo de 2016
¿QUÉ ES SER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA?
El estudiante en línea se distingue porque tiene una actitud de ir
al frente, ya no esperar a que sucedan las cosas o que el profesor le indique
lo que tiene que hacer, se convierte entonces en el actor principal del escenario educativo. Un aspecto relacionado a lo anterior es el
dinamismo y elaboración en la participación que desarrolla el estudiante en
línea frente al estudiante presencial, el estudiante en línea no se encuentra
sujeto a los horarios y a los espacios físicos para dar paso a la autogestión;
esto implica que el mismo es quien determina donde, como, cuando, y cuanto estudia,
lo que le da al estudiante el papel protagónico dentro de su proceso de
aprendizaje. Es así que cualquier persona con acceso a internet puede estudiar
en línea en cualquier lugar y en cualquier momento,si el estudiante de la
modalidad presencial tiene una duda o inquietud, no siempre la externa al
profesor y el grupo de compañeros, por causas de diversa índole, en el caso del
estudiante en línea existe la facilidad de compartir las dudas en público
(mediante foro de discusión) así como en privado (mensajería interna, correo
electrónico), en un segundo plano el estudiante en línea interactúa de manera
asincrónica con el docente en línea (al cual también puede denominarse Asesor,
Tutor, Guía, entre otros).
Hasta ahora se ha hecho referencia a las cualidades académicas del
estudiante en línea, pero recordemos que en esencia un estudiante es como
cualquier otra persona y experimenta una gama de emociones a lo largo de
diferentes momentos de su vida y el proceso de aprendizaje no es ajeno al manejo de
las emociones, por lo que a continuación se muestran algunas sugerencias que
pueden resultar de interés para quienes formen parte de un proceso educativo.
En la medida que el estudiante en línea desarrolle y potencie las
habilidades tanto académicas como interpersonales descritas en los apartados anteriores,
el estudiante podrá en paralelo superar retos propios a su vida académica.
Autor: López Meza, Ricardo D. (2016).
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